数字展厅要极具吸引力和内涵

来自: 时间:2018-04-06 阅读:

商家们想通过展会的展厅突显公司文化和产品特色,塑造良好的企业形象,争取更多的潜在客户。但常规的摆设展品展厅已无法满足参观者的眼球了,而当今融合多媒体与数字化技术的数字展厅设计,令展厅极具内涵和吸引力,有助于参观者更深入的理解和认识,大大提升了品牌的价值。数字展厅特别在年轻人的阶层,更容易引起求知欲,一旦取得信任感,在手机朋友圈上轻轻一点转发,就起了意想不到的宣传作用。

数字展厅设计用到各种多媒体展示手段,如数字沙盘、结构投影、中控系统、全息成像等,设备方面需要专业的技术人员,保证展厅设计效果。华竣国际是专业的展厅设计施工一体化服务商,源自香港的国际化先进展馆设计理念,汇聚包含国际级权威专家、国内外知名建筑大师、规划师、等跨界精英组成的专业务实团队,为中国客户提供专业的展馆设计施工整合服务。

数字展厅要极具吸引力和内涵

①会展课程设置科学化:由于会展业的发展,会展企业需要不断更新技术,而许多高校专业课程设置老化,授课内容与企业实际应用存在一定程度的脱节,课程偏重于原理解释和分析,缺乏对企业会展管理案例的分析,导致部分课程实用性较差;另一方面,由于经费不足和教学设施及条件所限,学生掌握的分析方法和分析工具还远远不够,导致企业招进来的毕业生不能很快进入角色。对会展课程的整合和优化,需要吸收国外最新理论和国内的实践,体现会展的共性和我国的特色。会展的课程设置应遵循几个原则:(1)以市场需求为导向,开设符合业界需要的课程;(2)符合学科规范,如果你主要培养会展策划与管理方面的人才,那么在基础课上就要以管理学的体系为基础;(3)要与国际接轨,我们在课程设置时应积极吸收德国等欧洲国家有关协会和高校的相关课程。
②会展课程设置国际化:在会展人才培养中应该摒弃“中国特色”,因为会展本身就是一个国际化程度很高的产业,而且我国加入WTO以后,经济国际一体化程度的提高,我们的人才培养应该立足国际化,而不是本土化,我们培养的人才应该既能经营管理中国的会展企业,也会经营各种中外合资企业和外资企业,而且从长期来看,我们还应该树立更远大的目标,向世界会展业输送人才。当然,强调国际化并不意味着在课程设置方面不体现一些“中国特色”,在具体课程中,我们应该让学生了解中国会展业的发展历史,制度变迁背景,地区布局,资源布局以及中华民族的文化背景等,而这些在“国际化”的课程中往往是学不到的,但在中国举办展览与会议又都是必须了解的。
③会展师资应该中外结合、产学研并进目前参与会展培训的讲师在理论上和实践上都有缺陷,而且没有培训经验,容易造成培训达不到预期效果,而且全国没有一整套会展教育、培训效果评估体系,对会展教育、培训师资更缺乏及时、有效、权威和系统化的评估,这对于会展人才的培养是十分不利的。所以我们要加强对全国性会展人力资源建设的战略性总体规划,建立全国性会展师资资源建设资源共享系统,中外结合、产学研并进,为会展人才的培养打下结实的地基。